Od początku grudnia chętni uczniowie z klasy IV i V będą mieli okazję odliczać dni do Świąt Bożego Narodzenia wraz z Matematycznym Kalendarzem Adwentowym. Zabawa będzie polegała na rozwiązaniu kilkunastu zadań o tematyce świątecznej i opracowaniu kolorowej, pełnej motywów bożonarodzeniowych, książeczki z rozwiązaniami. Wszyscy zaangażowani uczniowie otrzymają oceny, a prace najbardziej kreatywne zostaną dodatkowo nagrodzone. Kalendarze już wkrótce ukażą się na stronie internetowej szkoły w zakładce MATEMATYKA, projekt koordynuje Anita Jankowska.

...w oczach klasy II ^_:)

Z okazji Międzynarodowego Dnia Życzliwości, uczniowie klas 0-3 z pomocą wychowawców, przygotowali Drzewa Życzliwości. 

W związku z nadchodzącymi Świętami Bożego Narodzenia i trwającą sytuacją epidemiczną Rada Rodziców przy naszej szkole podjęła decyzję o organizacji kiermaszu bożonarodzeniowego w innej formule niż dotychczas.

Ustalenia są następujące:

- każde dziecko wspólnie z rodzicem wykonuje jedną pracę w domu.

-stroiki, ozdoby przynosimy do 4 grudnia 2020 roku ( do piątku) do szkoły w godz. 7.00- 16.00,
z podpisem- IMIĘ I NAZWISKO UCZNIA I KLASA,
Od 30 listopada 2020- (poniedziałek) w korytarzu przy wejściu od portierni będzie przygotowany stół do pozostawiania prac.

Podczas tegorocznego kiermaszu zmieniamy formę i część ze sprzedaży stroików przeznaczamy na cel charytatywny dla maleńkiej Hani Laczkowskiej, chorej na SMA.
Nasza szkoła otwiera swoje serca -grając o życie!

Więcej informacji na dzienniku Librus i u każdego rodzica ucznia naszej szkoły.

Dzień Życzliwości i Pozdrowień - "Żółte życzenia" od Samorządu Uczniowskiego 

W październiku br., Samorząd Uczniowski przystąpił do akcji #ekowyzwanie Herliz. Zadanie polegało na wybraniu zaśmieconego miejsca w okolicy, uporządkowania go (z zachowaniem wskazanego reżimu sanitarnego) oraz zrobienia zdjęcia przed i po. Nasze starania zostały docenione  - trafiły do nas ekozeszyty od Herlitz, w 100% wykonane z papieru z recyklingu oraz pamiątkowy dyplom. 

Chętnych zapraszamy na warsztaty programowania online. Więcej informacji tutaj:

https://www.gov.pl/web/edukacja/klub-mlodego-programisty-dolacz-do-warsztatow-programowania-online

Prace konkursowe "PEJZAŻE POLSKI". Konkurs został zoorganizowany w ramach OGÓLNOPOLSKIEGO PROJEKTU EDUKACYJNEGO " Z kulturą mi do twarzy".

Wyniki konkursu :

Miejsce I Zuzanna Karpińska

Miejsce II Milena Klupińska

Miejsce III Kamila Kozerska 

Zapraszamy do udziału w konkursie - szczegółowy regulamin:  http://konkurs-plastyczny.fsd.lublin.pl/

klasa 0

I miejsce Nina Tokarz-Jadżyn

II miejsce Laura Gierlicka

III miejsce Piotr Czarnecki

Wyróżnienia

Zofia Budna

Julia Trznadel

Antonina Stadnik

Mikołaj Krupiak

klasa 1

I miejsce Zuzanna Pistor

II miejsce Tymoteusz Gajos

klasa 2

I miejsce Natalia Polańska

II miejsce Amelia Kazuro i Marita Gajos

III miejsce Filip Krupiak i Mikołaj Grochowiecki

wyróżnienia 

Natalia Piskorz

Dawid Świrski

Maja Kucharzak

wyróżnienie specjalne 

Pola Czarnecka

1. Prowadzenie zajęć:

• Zajęcia dydaktyczne w formie zdalnej w klasach 4-8 odbywają się w czasie rzeczywistym zgodnie z planem lekcji.

• Obowiązkiem nauczyciela jest zalogowanie się w dzienniku w rzeczywistym czasie trwania lekcji oraz śledzenie ewentualnych sugestii, komunikatów, wskazówek, odpowiadanie na pytania, zadawanie pytań- np. w razie problemów z lekcją on- line- podczas całego czasu trwania lekcji.

• Ze względu na potrzeby organizacyjne szkoły; nauczyciel, który nie prowadzi w danym czasie lekcji wideo może być oddelegowany do innych obowiązków na terenie placówki, wówczas uczniowie otrzymują informację o takiej sytuacji i sposobie potwierdzenia obecności na lekcji.

• Wszystkie lekcje są planowane w dzienniku elektronicznym z tygodniowym wyprzedzeniem ( do piątku planowane są zajęcia na kolejny tydzień)

• Do celów edukacyjnych komunikacja, przekazywanie informacji i materiałów pomiędzy uczniami i nauczycielami może odbywać się za pomocą poczty elektronicznej, ale tylko w domenie szkoły- szkolaborek.pl

• W czasie lekcji zdalnych nauczyciele wykorzystują przygotowane zasoby, mogą też korzystać z wybranych platform i aplikacji, np. Kahoot, Quizzes, e- podręczniki, Eduleo, Learning Apps i inne, po ich uprzednim przejrzeniu i zaakceptowaniu,

• Lekcje odbywają się poprzez e-dziennik Librus z wykorzystaniem aplikacji ZOOM, G Suite- Meet(w klasach 4-8 min. 80% lekcji odbywa się na żywo)

• W klasach 1-3 wychowawcy oraz pozostali nauczyciele ustalają plan zajęć dostosowany do możliwości, w tym umiejętności informatycznych, uczniów (w porozumieniu z rodzicami wychowawca ustala godzinę codziennego spotkania na żywo spośród wybranych aplikacji, np. Zoom, Meet,). Każdego dnia wychowawca łączy się z uczniami co najmniej raz dziennie- w zależności od potrzeb. Pozostałe zajęcia z wychowawcą są prowadzone przy wykorzystaniu dziennika elektronicznego oraz kontaktu telefonicznego. Język angielski oraz religia w klasach 1-3 są prowadzone - podobnie jak pozostałe edukacje.

• W wypadku konieczności przejścia na funkcjonowanie zdalne - zajęcia w oddziałach przedszkolnych są prowadzone z wykorzystaniem dziennika elektronicznego Librus i aplikacji rekomendowanych przez szkołę.

2. Zajęcia specjalistyczne:

Rewalidacje, zajęcia logopedyczne, specjalistyczne, wyrównawcze oraz pozostałe zajęcia z zakresu udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej odbywają się zdalnie, zgodnie z ustalonym planem lub stacjonarnie –w porozumieniu z rodzicami, którzy zapewniają przywóz i odwóz ucznia oraz zabezpieczają go w podstawowe środki higieniczne: maseczka, rękawiczki.

3. Organizacja pracy zdalnej:

• Godziny rozpoczęcia lekcji są takie same, jak w warunkach szkolnych.

• Lekcja właściwa przed komputerem trwa średnio ok. 30 minut, zaś pozostały do końca lekcji czas może stanowić praca własna uczniów.

• Za każdym razem prowadzący lekcje - na bieżąco sprawdzają i odnotowują frekwencję w dzienniku elektronicznym (uwzględniają trudności techniczne uniemożliwiające uczniom udział w zajęciu).

• Jeżeli lekcja np. ze względu na specyfikę przedmiotu nie jest lekcją wideo, nauczyciel wskazuje uczniowi w jaki sposób będzie potwierdzał obecność na tej lekcji, np- w zakładce zadania domowe- kategoria obecność( odczytanie) lub wiadomość o zapoznaniu się lub zwrot pracy, itp

• W czasie nauczania zdalnego ocenianie postępów w nauce odbywa się zgodnie z Przedmiotowymi Zasadami Oceniania. Każdy nauczyciel informuje rodziców i uczniów o zakresie oceniania w edukacji zdalnej- na prowadzonych zajęciach- za pomocą dziennika elektronicznego ( wysłanie wiadomości).

• Nauczyciele objęci kwarantanną mogą podjąć pracę zdalną z miejsca odbywania kwarantanny.

• Nauczyciele nie objęci kwarantanną mogą pracować – za zgodą dyrektora szkoły – w domu lub prowadzić lekcje z siedziby szkoły.

• W przypadku nieobecności nauczyciela lekcja zdalna zostanie odwołana.• Rodzic oraz uczeń mają prawo do konsultacji z nauczycielem. Formę i termin konsultacji należy ustalać bezpośrednio z nauczycielem- za pomocą dziennika elektronicznego.

4. Obowiązki uczniów:

• Uczniowie uczestniczą w zajęciach punktualnie. Są do nich przygotowani – mają zeszyty i pomoce dydaktyczne oraz włączone głośniki, mikrofony i kamery, chyba że nauczyciel poprosi o ich wyłączenie. Mają obowiązek zapoznania się z zasobami do lekcji, jeżeli takowe zostały przygotowane. Brak kontaktu z uczniem podczas lekcji traktowany jest jako nieobecność – chyba, że wynika to z problemów technicznych niezależnych od ucznia.

• Obowiązkiem ucznia jest zalogowanie się w dzienniku w rzeczywistym czasie trwania lekcji oraz śledzenie ewentualnych sugestii, komunikatów, wskazówek, odpowiadanie na pytania, zadawanie pytań- np. w razie problemów z lekcją on- line- podczas całego czasu trwania lekcji.

• O usprawiedliwionej nieobecności ucznia na lekcji zdalnej informuje rodzic/prawny opiekun, podając jej przyczynę.

O wszelkich zmianach związanych z panującą sytuacją na bieżąco informować będą wychowawcy oddziałów lub dyrekcja szkoły poprzez stronę szkoły i e-dziennik.

Ze względu na wprowadzone na obszarze całego kraju nowe obostrzenia w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, Dolnośląski Kurator Oświaty podjął decyzję o zmianie terminów przeprowadzenia etapów powiatowych konkursów “zDolny Ślązak”.

Nowy harmonogram konkursów zostanie opublikowany na stronie konkursów do 15 grudnia 2020 r.

Zachęcamy do zapoznania sięz  dokumentem- Wytyczne MEN, MZ i GIS, dla szkół podstawowych w zakresie działalności opiekuńczej dla uczniów klas I- III szkoły podstawowej.Wytyczne dla świetlic- 9-29.11.2020.pdf

W związku z wejściem w życie z dniem 26 października 2020 roku Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 października 2020 roku zmieniającego rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, uczniowie klas IV- VIII przechodzą na naukę zdalną.
Uczniowie klas 0- III, pracują w trybie stacjonarnym bez zmian.
Więcej informacji znajduje się na dzienniku w ogłoszeniach.

Zapraszamy do udziału w konkursie

Szczegółowy regulamin dostępny jest u Organizatorów. 

Regulamin_szkolnego_konkursu_plastycznego_na_znaczek_pocztowy.pdf​​​​​​​

FILM OD UCZNIÓW DLA NAUCZYCIELI